礼记虽有嘉肴初中课文版一句一译带拼音句译版可打印PDF文档-文言文
《虽有嘉肴初中课文版》由礼记创作
拼音全文：（我们坚持对每一篇古诗文进行人工查证并注音、我们亲自查证并回复来自您的每一次纠错，只为给您一份更为准确的拼音版本，请记住我们：古文之家）本页最后更新时间：2025/7/24 9:46:12
- suī
虽yǒu
有jiā
嘉yáo
肴
-
〔xī
西hàn
汉
〕lǐ
礼jì
记
- 〔1〕
suī
虽yωu
有jiā
嘉yáo
肴
，fú
弗shí
食
，bù
不zhī
知qí
其zhǐ
旨yě
也
； - ▓译：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它的美味；
- 〔2〕
suī
虽yωu
有zhì
至dào
道
，fú
弗xué
学
，bù
不zhī
知qí
其shàn
善yě
也
。 - ▓译：即使有最好的道理，不学，就不知道它的好处。
- 〔3〕
shì
是gù
故xué
学rán
然hòu
后zhī
知bù
不zú
足
，jiāo
教rán
然hòu
后zhī
知βùn
困
。 - ▓译：因此学习后就知道不足，教导人后才知道困惑不通。
- 〔4〕
zhī
知bù
不zú
足
，rán
然hòu
后néng
能zì
自fγn
反yě
也
； - ▓译：知道不足，这样以后才能自我反思。
- 〔5〕
zhī
知βùn
困
，rán
然hòu
后néng
能zì
自qiγng
强yě
也
。 - ▓译：知道困惑，这样以后才能自我勉励。
- 〔6〕
gù
故yuē
曰
： - ▓译：所以说：
- 〔7〕
jiāo
教xué
学xiāng
相zhγng
长yě
也
。 - ▓译：教与学是互相推动互相促进的。
- 〔8〕
《yuè
兑mìng
命
》yuē
曰
： - ▓译：《兑命》上说：
- 〔9〕
xiào
学xué
学bàn
半
。 - ▓译：“教导别人占自己学习的一半。
- 〔10〕
qí
其cǐ
此zhī
之wèi
谓hū
乎
！ - ▓译：说的就是这个道理啊。
注：以上标红文字表示该字为多音字或者通假字等古今有多种发音的字。
欢迎留言/纠错(共有信息8条))
网友留言
- 【第6楼】贡献条目小编你好，“强”字读音有三，qiáng、qiǎng、jiàng。第三种不易混淆，先排除。当它作“勉力，勤勉”或劝勉，勉励”义时，对应的读音应该是qiǎnɡ。作“使强大”义时，读音是qiánɡ。
部编版的教参（八下326页）把“然后能自强也”中的强字翻译为勉励，读音应为第三声。
另外，在本站中，关于这一段的收录共有三个词条，两个读音写第二声，一个写第三声，请注意。
- 古文之家网友:111.32.***发表于（2023/5/15）
- 【第6_1楼】针对此问题，我们特意请教了人民教育出版社相关老师，参照下方《人民教育出版社中学语文室》回复内容。本文已对错误内容进行了更正。再次感谢您为《虽有嘉肴（初中课文版）》拼音版注音所作出的贡献。
- 古文之家小编回复于（2023/6/6）
- 【第5楼】good
- 古文之家网友[手机用户]:.***发表于（2024/12/14）
- 【第4楼】jiāo
教然后知困，为什么不读jiào？应该与后文的教jiào学相长读音相同啊？
- 古文之家网友:113.21.***发表于（2023/12/2）
- 【第4_1楼】针对您的疑问，我们专门请教了人民教育出版社中学语文室，以下截图为老师解答。
- 古文之家小编回复于（2024/1/31）
- 【第3楼】教学相长的教是第4声。
- 古文之家网友[手机用户]:.***发表于（2023/7/24）
- 【第2楼】然后能自强（qiáng）也
- 古文之家网友[手机用户]:.***发表于（2023/5/8）
- 【第1楼】还行
- 古文之家网友[手机用户]:.***发表于（2023/2/17）
