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王阳明训蒙大意示教读刘伯颂等一句一译带拼音句译版可打印PDF文档-文言文

《训蒙大意示教读刘伯颂等》由王阳明创作
拼音全文:(我们坚持对每一篇古诗文进行人工查证并注音、我们亲自查证并回复来自您的每一次纠错,只为给您一份更为准确的拼音版本,请记住我们:古文之家)本页最后更新时间:2026/10/11 9:03:29
  • xùn
    训
    méng
    蒙
    dà
    大
    yì
    意
    shì
    示
    jiào
    教
    dú
    读
    liú
    刘
    bó
    伯
    sòng
    颂
    děng
    等
  •  
    〔
    míng
    明
     
    〕
    wáng
    王
    yáng
    阳
    míng
    明
  • 〔1〕
     
    gǔ
    古
    zhī
    之
    jiào
    教
    zhě
    者
     
    ,
    jiào
    教
    yǐ
    以
    rén
    人
    lún
    伦
     
    。
  • ▓译:古代的教育,核心是教学生懂得人伦道德。
  • 〔2〕
     
    hòu
    后
    shω
    世
    jω
    记
    sònɡ
    诵
    cγ
    词
    zhāng
    章
    zhī
    之
    xγ
    习
    βǐ
    起
     
    ,
    ér
    而
    xiān
    先
    wáng
    王
    zhī
    之
    jiào
    教
    wáng
    亡
     
    。
  • ▓译:后来渐渐兴起了背诵词章的风气,先王当初办教育的本意就慢慢消失了。
  • 〔3〕
     
    jīn
    今
    jiào
    教
    tóng
    童
    zǐ
    子
     
    ,
    wéi
    惟
    dāng
    当
    yǐ
    以
    xiào
    孝
    tω
    弟
    zhōnɡ
    忠
    xωn
    信
    lǐ
    礼
    yω
    义
    lián
    廉
    chǐ
    耻
    wéi
    为
    zhuān
    专
    wù
    务
     
    。
  • ▓译:现在教育孩子,应该把孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻作为专门的功课。
  • 〔4〕
     
    βγ
    其
    zāi
    栽
    péi
    培
    hán
    涵
    yǎng
    养
    zhī
    之
    fāng
    方
     
    ,
    zé
    则
    yγ
    宜
    yòu
    诱
    zhī
    之
    gē
    歌
    shī
    诗
    yǐ
    以
    fā
    发
    βγ
    其
    zhω
    志
    yω
    意
     
    ,
    dǎo
    导
    zhī
    之
    xγ
    习
    lǐ
    礼
    yǐ
    以
    sù
    肃
    βγ
    其
    wēi
    威
    yγ
    仪
     
    ,
    fěng
    讽
    zhī
    之
    dú
    读
    shū
    书
    yǐ
    以
    kāi
    开
    βγ
    其
    zhω
    知
    jué
    觉
     
    。
  • ▓译:具体怎么做呢,要引导他们吟唱诗歌,激发他们的志趣,引导他们学习礼仪,让他们的仪容举止端正严肃,劝导他们读书,开启他们的智慧。
  • 〔5〕
     
    jīn
    今
    rén
    人
    wǎng
    往
    wǎng
    往
    yǐ
    以
    gē
    歌
    shī
    诗
     
    、
    xγ
    习
    lǐ
    礼
    wéi
    为
    bú
    不
    βiè
    切
    shγ
    时
    wù
    务
     
    ,
    cǐ
    此
    jiē
    皆
    mò
    末
    sú
    俗
    yōng
    庸
    bǐ
    鄙
    zhī
    之
    jiàn
    见
     
    ,
    wū
    乌
    zú
    足
    yǐ
    以
    zhī
    知
    ɡǔ
    古
    rén
    人
    lω
    立
    jiào
    教
    zhī
    之
    yω
    意
    zāi
    哉
     
    !
  • ▓译:现在的人常常觉得吟唱诗歌、学习礼仪不合时宜,这都是庸俗浅薄的看法,他们哪里知道古人办教育的本意呢!
  • 〔6〕
     
    dà
    大
    dǐ
    抵
    tóng
    童
    zǐ
    子
    zhī
    之
    βγng
    情
     
    ,
    lè
    乐
    xī
    嬉
    yóu
    游
    ér
    而
    dàn
    惮
    jū
    拘
    jiǎn
    检
     
    ,
    rú
    如
    cǎo
    草
    mù
    木
    zhī
    之
    shǐ
    始
    méng
    萌
    yá
    芽
     
    ,
    shū
    舒
    chànɡ
    畅
    zhī
    之
    zé
    则
    tiáo
    条
    dá
    达
     
    ,
    cuī
    摧
    náo
    挠
    zhī
    之
    zé
    则
    shuāi
    衰
    wěi
    痿
     
    。
  • ▓译:一般来说,小孩子天性喜欢嬉戏玩耍,害怕受拘束,就像草木刚发芽的时候,如果让它舒舒服服地生长,就能很快长得茂盛,如果摧残它,就会很快枯萎。
  • 〔7〕
     
    jīn
    今
    jiào
    教
    tóng
    童
    zǐ
    子
     
    ,
    bω
    必
    shǐ
    使
    βγ
    其
    βū
    趋
    xiànɡ
    向
    gǔ
    鼓
    wǔ
    舞
     
    ,
    zhōnɡ
    中
    xīn
    心
    xǐ
    喜
    yuè
    悦
     
    ,
    zé
    则
    βγ
    其
    jωn
    进
    zω
    自
    bù
    不
    néng
    能
    yǐ
    已
     
    。
  • ▓译:现在教育孩子,一定要顺着他们的兴趣来,多鼓励,让他们心里高兴,这样他们自然就能不断进步。
  • 〔8〕
     
    pω
    譬
    zhī
    之
    shγ
    时
    yǔ
    雨
    chūn
    春
    fēnɡ
    风
     
    ,
    zhān
    沾
    bèi
    被
    huω
    卉
    mù
    木
     
    ,
    mò
    莫
    bù
    不
    ménɡ
    萌
    dònɡ
    动
    fā
    发
    yuè
    越
     
    ,
    zω
    自
    rán
    然
    rω
    日
    zhǎnɡ
    长
    yuè
    月
    huà
    化
     
    ;
  • ▓译:就像春天的和风细雨滋润了花草树木,花木没有不发芽生长的,自然能一天天茁壮起来。
  • 〔9〕
     
    ruò
    若
    bīnɡ
    冰
    shuānɡ
    霜
    bō
    剥
    luò
    落
     
    ,
    zé
    则
    shēng
    生
    yω
    意
    xiāo
    萧
    suǒ
    索
     
    ,
    rω
    日
    jiù
    就
    kū
    枯
    gǎo
    槁
    yǐ
    矣
     
    。
  • ▓译:要是遇到冰霜的侵袭,它们就会萧条破败,一天天枯萎下去。
  • 〔10〕
     
    gù
    故
    fán
    凡
    yòu
    诱
    zhī
    之
    gē
    歌
    shī
    诗
    zhě
    者
     
    ,
    fēi
    非
    dàn
    但
    fā
    发
    βγ
    其
    zhω
    志
    yω
    意
    ér
    而
    yǐ
    已
     
    ,
    yω
    亦
    suǒ
    所
    yǐ
    以
    xiè
    泄
    βγ
    其
    tiào
    跳
    háo
    号
    hū
    呼
    xiào
    啸
    yú
    于
    yǒng
    咏
    gē
    歌
     
    ,
    xuān
    宣
    βγ
    其
    yōu
    幽
    yω
    抑
    jié
    结
    zhω
    滞
    yú
    于
    yīn
    音
    jié
    节
    yě
    也
     
    。
  • ▓译:所以,用吟唱诗歌来引导孩子,不只是为了激发他们的志趣,也是让他们在吟唱中消耗掉蹦跳呼喊的精力,在音律中宣泄心里的郁结和不快。
  • 〔11〕
     
    dǎo
    导
    zhī
    之
    xγ
    习
    lǐ
    礼
    zhě
    者
     
    ,
    fēi
    非
    dàn
    但
    sù
    肃
    βγ
    其
    wēi
    威
    yγ
    仪
    ér
    而
    yǐ
    已
     
    ,
    yω
    亦
    suǒ
    所
    yǐ
    以
    zhōu
    周
    xuán
    旋
    yī
    揖
    ràng
    让
    ér
    而
    dònɡ
    动
    dànɡ
    荡
    βγ
    其
    xuè
    血
    mài
    脉
     
    ,
    bài
    拜
    βǐ
    起
    βū
    屈
    shēn
    伸
    ér
    而
    gù
    固
    shù
    束
    βγ
    其
    jīn
    筋
    hái
    骸
    yě
    也
     
    。
  • ▓译:引导他们学习礼仪,不仅是为了让他们的仪容端正,也是借此让他们在作揖谦让、叩拜行礼中活动血脉,在起身下跪、屈伸身体中强健筋骨。
  • 〔12〕
     
    fěng
    讽
    zhī
    之
    dú
    读
    shū
    书
    zhě
    者
     
    ,
    fēi
    非
    dàn
    但
    kāi
    开
    βγ
    其
    zhω
    知
    jué
    觉
    ér
    而
    yǐ
    已
     
    ,
    yω
    亦
    suǒ
    所
    yǐ
    以
    chén
    沉
    βián
    潜
    fǎn
    反
    fù
    复
    ér
    而
    cún
    存
    βγ
    其
    xīn
    心
     
    ,
    yω
    抑
    yáng
    扬
    fěng
    讽
    sòng
    诵
    yǐ
    以
    xuān
    宣
    βγ
    其
    zhω
    志
    yě
    也
     
    。
  • ▓译:教导他们读书,不仅是为了开启他们的智慧,也是借此让他们在反复思索中存养本心,在抑扬顿挫的朗诵中弘扬志向。
  • 〔13〕
     
    fán
    凡
    cǐ
    此
    jiē
    皆
    suǒ
    所
    yǐ
    以
    shùn
    顺
    dǎo
    导
    βγ
    其
    zhω
    志
    yω
    意
     
    ,
    tiáo
    调
    lǐ
    理
    βγ
    其
    xωnɡ
    性
    βγnɡ
    情
     
    ,
    βián
    潜
    xiāo
    消
    βγ
    其
    bǐ
    鄙
    lωn
    吝
     
    ,
    mò
    默
    huà
    化
    βγ
    其
    cū
    粗
    wán
    顽
     
    ,
    rω
    日
    shǐ
    使
    zhī
    之
    jiàn
    渐
    yú
    于
    lǐ
    礼
    yω
    义
    ér
    而
    bù
    不
    kǔ
    苦
    βγ
    其
    nán
    难
     
    ,
    rù
    入
    yú
    于
    zhōnɡ
    中
    hé
    和
    ér
    而
    bù
    不
    zhī
    知
    βγ
    其
    gù
    故
     
    。
  • ▓译:所有这些,都是用来顺应孩子的天性,引导他们的志向,调理他们的性情,在不知不觉中消除他们粗俗愚顽的秉性,这样他们就会逐渐接近礼仪而不觉得艰难,性情在不知不觉中达到中正平和。
  • 〔14〕
     
    shω
    是
    gài
    盖
    xiān
    先
    wáng
    王
    lω
    立
    jiào
    教
    zhī
    之
    wēi
    微
    yω
    意
    yě
    也
     
    。
  • ▓译:这才是先王办教育的深意。
  • 〔15〕
     
    ruò
    若
    jωn
    近
    shω
    世
    zhī
    之
    xùn
    训
    ménɡ
    蒙
    zhω
    稚
    zhě
    者
     
    ,
    rω
    日
    wéi
    惟
    dū
    督
    yǐ
    以
    jù
    句
    dòu
    读
    kè
    课
    fǎng
    仿
     
    ,
    zé
    责
    βγ
    其
    jiǎn
    检
    shù
    束
    ér
    而
    bù
    不
    zhī
    知
    dǎo
    导
    zhī
    之
    yǐ
    以
    lǐ
    礼
     
    ,
    βiú
    求
    βγ
    其
    cōng
    聪
    mγng
    明
    ér
    而
    bù
    不
    zhī
    知
    yǎng
    养
    zhī
    之
    yǐ
    以
    shàn
    善
     
    ,
    biān
    鞭
    tà
    挞
    shéng
    绳
    fù
    缚
     
    ,
    ruò
    若
    dài
    待
    jū
    拘
    βiú
    囚
     
    。
  • ▓译:至于现在的人教育孩子,每天只是用标点断句、课业练习来督促他们,要求他们严格约束自己,却不知道用礼仪来引导他们,只知道要求他们聪明,却不知道培养他们的善良之心,只知道鞭打束缚他们,像对待囚犯一样。
  • 〔16〕
     
    bǐ
    彼
    shω
    视
    xué
    学
    shě
    舍
    rú
    如
    lγng
    囹
    yù
    狱
    ér
    而
    bú
    不
    kěn
    肯
    rù
    入
     
    ,
    shω
    视
    shī
    师
    zhǎng
    长
    rú
    如
    kòu
    寇
    chóu
    仇
    ér
    而
    bú
    不
    yù
    欲
    jiàn
    见
     
    ,
    kuī
    窥
    bω
    避
    yǎn
    掩
    fù
    覆
    yǐ
    以
    suω
    遂
    βγ
    其
    xī
    嬉
    yóu
    游
     
    ,
    shè
    设
    zhà
    诈
    shω
    饰
    guǐ
    诡
    yǐ
    以
    sω
    肆
    βγ
    其
    wán
    顽
    bǐ
    鄙
     
    。
  • ▓译:于是,孩子们把学校看成监狱,不愿去,把老师看成强盗和仇人,不愿见,想方设法逃避、遮掩,只为了能去嬉戏玩耍,作假撒谎来放纵自己顽劣鄙陋的本性。
  • 〔17〕
     
    tōu
    偷
    bó
    薄
    yōng
    庸
    liè
    劣
     
    ,
    rω
    日
    βū
    趋
    xià
    下
    liú
    流
     
    。
  • ▓译:这样一来,他们就得过且过,庸俗浅陋,一天天堕落下去。
  • 〔18〕
     
    shω
    是
    gài
    盖
    βū
    驱
    zhī
    之
    yú
    于
    è
    恶
    ér
    而
    βiú
    求
    βγ
    其
    wéi
    为
    shàn
    善
    yě
    也
     
    ,
    hé
    何
    kě
    可
    dé
    得
    hū
    乎
     
    ?
  • ▓译:这是驱使他们作恶,却又要求他们向善,这怎么可能呢?
  • 〔19〕
     
    fán
    凡
    wú
    吾
    suǒ
    所
    yǐ
    以
    jiào
    教
     
    ,
    βγ
    其
    yω
    意
    shγ
    实
    zài
    在
    yú
    于
    cǐ
    此
     
    。
  • ▓译:我的教育理念,本意就在这里。
  • 〔20〕
     
    kǒng
    恐
    shγ
    时
    sú
    俗
    bù
    不
    chá
    察
     
    ,
    shω
    视
    yǐ
    以
    wéi
    为
    yū
    迂
     
    ,
    βiě
    且
    wú
    吾
    yω
    亦
    jiāng
    将
    βù
    去
     
    ,
    gù
    故
    tè
    特
    dīng
    叮
    nγng
    咛
    yǐ
    以
    gào
    告
     
    。
  • ▓译:我担心世人不能体察,认为我迂腐,况且我就要离开了,所以特别叮嘱几句。
  • 〔21〕
     
    ěr
    尔
    zhū
    诸
    jiào
    教
    dú
    读
     
    ,
    βγ
    其
    wù
    务
    tǐ
    体
    wú
    吾
    yω
    意
     
    ,
    yǒng
    永
    yǐ
    以
    wéi
    为
    xùn
    训
     
    ,
    wú
    毋
    zhé
    辄
    yīn
    因
    shγ
    时
    sú
    俗
    zhī
    之
    yán
    言
     
    ,
    gǎi
    改
    fèi
    废
    βγ
    其
    shéng
    绳
    mò
    墨
     
    ,
    shù
    庶
    chéng
    成
    méng
    蒙
    yǐ
    以
    yǎng
    养
    zhèng
    正
     
    ”
    zhī
    之
    gōng
    功
    yǐ
    矣
     
    。
  • ▓译:你们这些教师,一定要体察我的用意,永远遵守,不要因为世俗言论就更改废弃我的规矩,也许可以成就“蒙以养正”的功效吧!
  • 〔22〕
     
    niàn
    念
    zhī
    之
    niàn
    念
    zhī
    之
     
    !
  • ▓译:切记切记!
注:以上标红文字表示该字为多音字或者通假字等古今有多种发音的字。
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